| Molecular biology and clinical pathology
(obiettivi)
L’insegnamento integrato della Biologia Molecolare e Patologia Clinica fornirà allo studente i fondamenti della Biologia Molecolare permettendogli di tradurre le conoscenze di base in applicazioni clinico diagnostiche che utilizzino la Biologia Molecolare stessa. Analogamente sarà insegnata la comprensione degli strumenti alla base dell’esecuzione dei test diagnostici propri della Patologia Clinica. Saranno presentate le principali metodologie utilizzate nella diagnostica molecolare, biochimica e cellulare, e spiegati gli approcci concettuali secondo i quali sono state sviluppate. Verranno introdotti e discussi diversi tipi di test basati sulla determinazione di DNA, RNA, proteine o metaboliti, per identificare specifici stati fisiopatologici e saranno studiati i principali marker di malattia che possono essere misurati in un laboratorio clinico. Alla fine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito gli elementi di base nella diagnostica clinica delle principali patologie, saprà utilizzare le procedure di laboratorio applicando il metodo sperimentale, analizzare e interpretare correttamente dati sperimentali sia in campo assistenziale che nella ricerca e cooperare al ragionamento clinico.
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Codice
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90533 |
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Lingua
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ENG |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
| Modulo: Molecular biology
(obiettivi)
L’insegnamento integrato della Biologia Molecolare e Patologia Clinica fornirà allo studente i fondamenti della Biologia Molecolare permettendogli di tradurre le conoscenze di base in applicazioni clinico diagnostiche che utilizzino la Biologia Molecolare stessa. Analogamente sarà insegnata la comprensione degli strumenti alla base dell’esecuzione dei test diagnostici propri della Patologia Clinica. Saranno presentate le principali metodologie utilizzate nella diagnostica molecolare, biochimica e cellulare, e spiegati gli approcci concettuali secondo i quali sono state sviluppate. Verranno introdotti e discussi diversi tipi di test basati sulla determinazione di DNA, RNA, proteine o metaboliti, per identificare specifici stati fisiopatologici e saranno studiati i principali marker di malattia che possono essere misurati in un laboratorio clinico. Alla fine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito gli elementi di base nella diagnostica clinica delle principali patologie, saprà utilizzare le procedure di laboratorio applicando il metodo sperimentale, analizzare e interpretare correttamente dati sperimentali sia in campo assistenziale che nella ricerca e cooperare al ragionamento clinico.
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Lingua
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ENG |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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2
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Settore scientifico disciplinare
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BIO/11
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Ore Aula
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20
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Attività formativa
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Attività formative di base
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Canale Unico
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Docente
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Maiani Emiliano
(programma)
• Struttura del DNA e dell’RNA, • Proprietà chimico-fisiche degli acidi nucleici e dei nucleotidi. • Proprietà topologiche del DNA. • Superavvolgimento del DNA, eucromatina ed eterocromatina, • Struttura della cromatina, istoni, nucleosomi. • Modificazioni epigenetiche delle code istoniche e conformazione della cromatina, istone acetilasi e deacetilasi. Metilazione del DNA e degli istoni. • Struttura genomica negli eucarioti. Genoma ed esoma. Replicazione del DNA. • Sintesi semiconservativa e bidirezionale del DNA. • Meccanismo d’azione delle DNA polimerasi. • Correzione degli errori durante la polimerizzazione. Duplicazione del filamenti leading e lagging, frammenti di Okazaki. • Enzimi e proteine coinvolti nella replicazione del DNA. Telomeri e telomerasi. • Trascrizione, promotore della RNA pol II negli eucarioti. • Fattori di trascrizione basali e specifici/regolatori. • Promotore, enhancer, silencer. Assemblaggio dei complessi di trascrizione e ruolo dei fattori di trascrizione. • Regolazione della trascrizione nei procarioti e negli eucarioti. • Esoni e introni. Maturazione dell’rRNA, siRNA e miRNA eucariotici. • Maturazione del mRNA: capping, poliadenilazione, splicing. • Il complesso dello spliceosoma. RNA interference e MicroRNA. Long non-coding RNA. • Il codice genetico: codoni, universalità, degenerazione e codoni sinonimi, fase di lettura. • Sintesi proteica (traduzione). Attivazione degli amminoacidi, amminoacil-sintetasi. • Inizio, allungamento e terminazione della traduzione nei procarioti e negli eucarioti, con fattori di Inizio, allungamento e terminazione. • Struttura primaria, secondaria e terziaria delle proteine. • Proteine intrinsicamente disordinate. • Tecniche elettroforetiche, SDS-PAGE, Northern Blot e Western Blot, • Gel di acrilamide e agarosio.
(testi)
● Bruce Alberts et al., Molecular Biology of the Cell”, VII ed., WW Norton & Co. ● Michael M. Cox, Jennifer Doudna, Michael O'Donnell. Biologia Molecolare. Principi e tecniche, Zanichelli 2013 ● Materiale didattico fornito dall'insegnante durante le lezioni
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
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| Modulo: Clinical molecular biology
(obiettivi)
L’insegnamento integrato della Biologia Molecolare e Patologia Clinica fornirà allo studente i fondamenti della Biologia Molecolare permettendogli di tradurre le conoscenze di base in applicazioni clinico diagnostiche che utilizzino la Biologia Molecolare stessa. Analogamente sarà insegnata la comprensione degli strumenti alla base dell’esecuzione dei test diagnostici propri della Patologia Clinica. Saranno presentate le principali metodologie utilizzate nella diagnostica molecolare, biochimica e cellulare, e spiegati gli approcci concettuali secondo i quali sono state sviluppate. Verranno introdotti e discussi diversi tipi di test basati sulla determinazione di DNA, RNA, proteine o metaboliti, per identificare specifici stati fisiopatologici e saranno studiati i principali marker di malattia che possono essere misurati in un laboratorio clinico. Alla fine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito gli elementi di base nella diagnostica clinica delle principali patologie, saprà utilizzare le procedure di laboratorio applicando il metodo sperimentale, analizzare e interpretare correttamente dati sperimentali sia in campo assistenziale che nella ricerca e cooperare al ragionamento clinico.
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Lingua
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ENG |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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2
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Settore scientifico disciplinare
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BIO/12
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Ore Aula
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20
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale Unico
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Docente
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Pieroni Luisa
(programma)
Introduzione alla Biologia Molecolare Clinica: la medicina molecolare e la diagnostica molecolare, appropriatezza della medicina di laboratorio e processo diagnostico • Organizzazione del laboratorio diagnostico: settori del laboratorio, uso del laboratorio, interpretazione dei risultati, fonti di variabilità, tipologie e raccolta del campione clinico • Biomarcatori Molecolari: caratteristiche, definizione e interpretazione dei biomarcatori UniCamillus – Saint Camillus International University of Health Sciences – Via di Sant’Alessandro 8 - 00131 Roma www.unicamillus.org info@unicamillus.org PEC: unicamillus@pec.it Tel. +39 06 40 06 40 Codice Fiscale 97962900581 P.Iva. 15031161001 4 molecolari. • Tecniche analitiche per discriminare, identificare e amplificare gli acidi nucleici nucleici e esempi di applicazione clinica: Elettroforesi su gel d’agarosio, PCR, sequenziamento genico (metodo di Sanger), ibridazione (southern blot, northern blot, in situ hybridization , etc..), Dna ricombinante e microarray. • Tecniche elettroforetiche per l’analisi di proteine: SDS-PAGE, 2D Elettroforesi, Western Blot • Editing del genoma e concetto di terapia genica: Sviluppo e applicazione della tecnica CRISPR/Cas9, Vettori Virali e Terapia Genica • Introduzione alla scienze omiche e all’approccio olistico, concetti di Genoma, Trascrittoma e Proteoma • Progetto Genoma Umano e annotazioni del genoma • Next Generation Sequencing e applicazioni cliniche del sequenziamento genico • Trascrittomica , sequenziamento dell’RNA e applicazioni cliniche • Analisi del proteoma e applicazioni cliniche
(testi)
Clinical Molecular Biology ● Bruce Alberts et al., Molecular Biology of the Cell”, VII ed., WW Norton & Co. Alternatively: ● Michael M. Cox, Jennifer Doudna, Michael O'Donnell. Biologia Molecolare. Principi e tecniche, Zanichelli 2013 ● Teaching material provided by the teacher during the lessons
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
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| Modulo: Clinical pathology
(obiettivi)
L’insegnamento integrato della Biologia Molecolare e Patologia Clinica fornirà allo studente i fondamenti della Biologia Molecolare permettendogli di tradurre le conoscenze di base in applicazioni clinico diagnostiche che utilizzino la Biologia Molecolare stessa. Analogamente sarà insegnata la comprensione degli strumenti alla base dell’esecuzione dei test diagnostici propri della Patologia Clinica. Saranno presentate le principali metodologie utilizzate nella diagnostica molecolare, biochimica e cellulare, e spiegati gli approcci concettuali secondo i quali sono state sviluppate. Verranno introdotti e discussi diversi tipi di test basati sulla determinazione di DNA, RNA, proteine o metaboliti, per identificare specifici stati fisiopatologici e saranno studiati i principali marker di malattia che possono essere misurati in un laboratorio clinico. Alla fine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito gli elementi di base nella diagnostica clinica delle principali patologie, saprà utilizzare le procedure di laboratorio applicando il metodo sperimentale, analizzare e interpretare correttamente dati sperimentali sia in campo assistenziale che nella ricerca e cooperare al ragionamento clinico.
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Lingua
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ENG |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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2
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Settore scientifico disciplinare
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MED/05
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Ore Aula
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20
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale Unico
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Docente
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Consalvi Silvia
(programma)
• Introduzione alla patologia clinica e valutazione dei test di laboratorio • Emocromo e disordini correlati • Il laboratorio nella valutazione della funzione emostatica • Cenni di medicina trasfusionale • Marcatori dell’infiammazione • Principi della diagnosi immunologica delle malattie autoimmuni • Indicatori biochimici di funzionalità e di danno epatico, itteri • Parametri di funzionalità e di danno renale; esame urine • Il laboratorio nella valutazione diagnostica del diabete • Diagnosi di laboratorio delle dislipoproteinemie
(testi)
● Laposata's Laboratory Medicine Diagnosis of Disease in Clinical Laboratory 3rd Edition – LANGEC – Mc Graw Hill 2018 ● Materiale didattico fornito dall'insegnante durante le lezioni
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
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