| Scienze infermieristiche ostetrico ginecologiche 5
(obiettivi)
Durante il corso saranno trattati argomenti riguardanti la metodologia della ricerca in ambito ostetrico. Il corso si pone l’obiettivo di promuovere la conoscenza e le competenze di base relativamente all’ideazione, progettazione e realizzazione di attività di ricerca applicata alla pratica professionale. L’apprendimento avverrà attraverso: strutturazione di quesiti di ricerca e consultazione di banche dati biomediche; lettura di articoli scientifici; realizzazione di studi trasversali che prevedano l’elaborazione di protocolli di ricerca e di questionari; introduzione all’analisi di dati tramite software statistici; simulazione di studi qualitativi; stesura di prodotti scientifici (abstract, report, poster, etc.).
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Codice
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90368 |
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Lingua
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ITA |
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Tipo di attestato
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Attestato di profitto |
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Crediti
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6
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Settore scientifico disciplinare
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MED/47
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Ore Aula
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84
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Attività formativa
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Attività formative caratterizzanti
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Canale Unico
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Docente
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Marchetti Francesca
(programma)
- Introduzione alla ricerca in ambito ostetrico e materno-infantile - Fondamenti della pratica ostetrica basata su prove di efficacia (Evidence Based Midwifery) - Introduzione alla metodologia della ricerca - Gli approcci alla scienza e le strategie di ricerca - Il ciclo della ricerca - Introduzione al mondo accademico e alla Midwifery Research in Italia (normativa, declaratorie, indici bibliometrici e non bibliometrici) - La piramide delle evidenze e i principali tipi di studio utili alla pratica professionale - La ricerca quantitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (software statistici, es. EpiInfo) e interpretazione dei risultati - La ricerca qualitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (Long Table Analysis, NVivo) e interpretazione dei dati raccolti - La domanda di ricerca e il modello PI(C)O: come strutturarli ed utilizzarli - Come realizzare una ricerca bibliografica su una banca dati (es. Pubmed) - Come analizzare e presentare i risultati di una revisione della letteratura scientifica - Come leggere un articolo scientifico - Come leggere una linea guida - Valutare la qualità degli articoli scientifici: alcuni strumenti - Come costruire uno strumento di raccolta dati efficace (questionario, intervista, Focus Group) - Come integrare i diversi metodi: ricerca quantitativa, ricerca qualitativa, metodi misti - Come comunicare i risultati di una ricerca (produzione di report scientifici, poster e presentazioni orali) - Tesi di Laurea: struttura e strumenti utili
(testi)
• McKenna L, Copnell B. Fundamentals of nursing and midwifery research. 2020. Routledge Taylor and Francis Group: New York. • Costantini W. Trattando di Scienza ed Arte della Professionalità Ostetrica. Volume V, Percorso 32. 2021. Piccin Nuova Libraria: Padova. • Polit DF, Beck CT. Essentials of nursing research: appraising evidence for nursing practice. 7th ed. Lippincott Williams & Wilkins. [non obbligatorio] • Materiale consegnato dalle docenti.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
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Docente
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Zambri Francesca
(programma)
- Introduzione alla ricerca in ambito ostetrico e materno-infantile - Fondamenti della pratica ostetrica basata su prove di efficacia (Evidence Based Midwifery) - Introduzione alla metodologia della ricerca - Gli approcci alla scienza e le strategie di ricerca - Il ciclo della ricerca - Introduzione al mondo accademico e alla Midwifery Research in Italia (normativa, declaratorie, indici bibliometrici e non bibliometrici) - La piramide delle evidenze e i principali tipi di studio utili alla pratica professionale - La ricerca quantitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (software statistici, es. EpiInfo) e interpretazione dei risultati - La ricerca qualitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (Long Table Analysis, NVivo) e interpretazione dei dati raccolti - La domanda di ricerca e il modello PI(C)O: come strutturarli ed utilizzarli - Come realizzare una ricerca bibliografica su una banca dati (es. Pubmed) - Come analizzare e presentare i risultati di una revisione della letteratura scientifica - Come leggere un articolo scientifico - Come leggere una linea guida - Valutare la qualità degli articoli scientifici: alcuni strumenti - Come costruire uno strumento di raccolta dati efficace (questionario, intervista, Focus Group) - Come integrare i diversi metodi: ricerca quantitativa, ricerca qualitativa, metodi misti - Come comunicare i risultati di una ricerca (produzione di report scientifici, poster e presentazioni orali) - Tesi di Laurea: struttura e strumenti utili
(testi)
• McKenna L, Copnell B. Fundamentals of nursing and midwifery research. 2020. Routledge Taylor and Francis Group: New York. • Costantini W. Trattando di Scienza ed Arte della Professionalità Ostetrica. Volume V, Percorso 32. 2021. Piccin Nuova Libraria: Padova. • Polit DF, Beck CT. Essentials of nursing research: appraising evidence for nursing practice. 7th ed. Lippincott Williams & Wilkins. [non obbligatorio] • Materiale consegnato dalle docenti.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
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Docente
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Colaceci Sofia
(programma)
- Introduzione alla ricerca in ambito ostetrico e materno-infantile - Fondamenti della pratica ostetrica basata su prove di efficacia (Evidence Based Midwifery) - Introduzione alla metodologia della ricerca - Gli approcci alla scienza e le strategie di ricerca - Il ciclo della ricerca - Introduzione al mondo accademico e alla Midwifery Research in Italia (normativa, declaratorie, indici bibliometrici e non bibliometrici) - La piramide delle evidenze e i principali tipi di studio utili alla pratica professionale - La ricerca quantitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (software statistici, es. EpiInfo) e interpretazione dei risultati - La ricerca qualitativa: disegni di studio, metodi e strumenti di raccolta dati, analisi dei dati (Long Table Analysis, NVivo) e interpretazione dei dati raccolti - La domanda di ricerca e il modello PI(C)O: come strutturarli ed utilizzarli - Come realizzare una ricerca bibliografica su una banca dati (es. Pubmed) - Come analizzare e presentare i risultati di una revisione della letteratura scientifica - Come leggere un articolo scientifico - Come leggere una linea guida - Valutare la qualità degli articoli scientifici: alcuni strumenti - Come costruire uno strumento di raccolta dati efficace (questionario, intervista, Focus Group) - Come integrare i diversi metodi: ricerca quantitativa, ricerca qualitativa, metodi misti - Come comunicare i risultati di una ricerca (produzione di report scientifici, poster e presentazioni orali) - Tesi di Laurea: struttura e strumenti utili
(testi)
• McKenna L, Copnell B. Fundamentals of nursing and midwifery research. 2020. Routledge Taylor and Francis Group: New York. • Costantini W. Trattando di Scienza ed Arte della Professionalità Ostetrica. Volume V, Percorso 32. 2021. Piccin Nuova Libraria: Padova. • Polit DF, Beck CT. Essentials of nursing research: appraising evidence for nursing practice. 7th ed. Lippincott Williams & Wilkins. [non obbligatorio] • Materiale consegnato dalle docenti.
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Date di inizio e termine delle attività didattiche
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Dal al |
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Modalità di erogazione
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Tradizionale
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Modalità di frequenza
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Obbligatoria
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Metodi di valutazione
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Prova scritta
Prova orale
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