Lo studente dovrà essere in grado (i) di conoscere le lesioni anatomiche macroscopiche e microscopiche ottiche di base delle principali patologie dei vari apparati e (ii) di comprendere il ruolo delle indagini istologiche, immunoistochimiche e di biologia molecolare nell’iter diagnostico anatomopatologico sia nei processi diagnostici assistenziali che nell’esecuzione e stesura di progetti di ricerca di base e applicata.
Sono obiettivi irrinunciabili
• l’acquisizione di conoscenze di base delle caratteristiche istopatologiche delle principali patologie dei vari apparati (emolinfopoietico, polmoni, mammella, tiroide, esofago, stomaco, intestino, fegato, reni, vescica, prostata, testicoli, cervice, utero e ovaia).
• l’acquisizione di conoscenze di base per l’esecuzione di reazioni immunoistochimiche
• l’acquisizione di nozioni di base sull’utilizzo dei principali anticorpi utilizzati per l’esecuzione di reazioni immunoistochimiche
• l’acquisizione di nozioni di base sull’utilizzo dei principali sistemi di rilevazione e cromogeni utilizzati per l’esecuzione di reazioni immunoistochimiche
• l’acquisizione di nozioni di base sull’utilizzo dei principali anticorpi utilizzati nella diagnostica iatopatologica

• per valutare il corretto allestimento di un preparato citologico;
• dei criteri utilizzati nella lettura dei preparati citologici al microscopio;
• delle caratteristiche morfologiche delle cellule normali, reattive, atipiche, displastiche e neoplastiche;
• per riconoscere al microscopio le cellule umane normali e patologiche, sia nei processi diagnostici assistenziali che nell’esecuzione e stesura di progetti di ricerca di base e applicata.
Tali obiettivi saranno raggiunti attraverso lezioni frontali, esercitazioni ed attività didattica interattiva

Sono obiettivi irrinunciabili l’acquisizione di conoscenze di base circa le principali tecniche utilizzate nel laboratorio di patologia molecolare per l’estrazione di acidi nucleici, PCR e F.I.S.H. come strumento di diagnosi, prognosi ed in relazione a terapie associate. Tali obiettivi saranno raggiunti attraverso lezioni frontali ed attività didattica interattiva, destinate a facilitare l'apprendimento ed a migliorare la capacità di risoluzione delle problematiche relative all’esecuzione delle tecniche di patologia molecolare.